
الوصف
أبجدية جديدة للأطفال أو تعليم ابتدائي منهجي في القراءة والتجريد وفق بستالوتزي وأوليفييه وأفكار خاصة. مع صورة أمامية محفورة، وعنوان محفور، و5 ألواح نحاسية (2 ملوّنة)، بالإضافة إلى ألواح أبجدية مطبعية I-IV مرفقة بشكل منفصل ولوح نحاسي مزدوج محفور للأبجدية مع خط اليد. لايبزيغ، هينريشس، 1804. ورقة واحدة، 213 ص. 20,5 × 12,5 سم. غلاف كرتوني أصلي مع رسم نحاسي محفور على كلتا الكفتين والكعب
Neue Fibel für Kinder oder methodischer Elementarunterricht im Lesen und Abstrahiren nach Pestalozzi, Olivier und eigenen Ideen. Mit gestochenem Frontispiz, gestochenem Titel, 5 (2 kolorierten) Kupfertafeln sowie lose beiliegend I-IV typographische ABC-Tafeln und 1 gestochenes ABC-Doppelblatt-Kupfer mit Schreibschrift. Leipzig, Hinrichs, 1804. 1 Bl., 213 S. 20,5 x 12,5 cm. Original-Karton mit Kupferstich-Illustration auf beiden Deckeln und Rücken. DBA 521, 7 - Doderer, Bilderbuch S. 26-28 - Teistler, Fibeln 581. - "Was das hier aufgezeigte Buch besonders auszeichnet, sind die humanen, Standesdünkel und Obrigkeitsdenken der damaligen Zeit kaum beachtenden Ansichten des Verfassers. Diese auch heute noch ansprechenden Gedanken haben ihre Wurzel wohl in der französischen Revolution, die kurz vor der Abfassung des Buches stattgefunden hatte und die Ideen von Brüderlichkeit und Gleichheit verbreiteten. Es fällt auch auf, wie sehr die Vernunft als höchstes Gut des Menschen gepriesen wird, die hier die Stelle der in anderen Lesebüchern und Elementarwerken zentral aufgezeigten Gottesallmacht und Gottesvernunft einnimmt." (Doderer). - Die Buchstabentafeln und S. 181-188 waren nicht geheftet und liegen bei. - Selten so vollständig wie hier (kein vollständiges Exemplar im KVK).
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عن البيع
هيرمان، فريدريش – أبجدية جديدة للأطفال أو تعليم ابتدائي منهجي في القراءة والتجريد وفق بستالوتزي وأوليفييه و…
العنوان الأصليHerrmann, Friedrich – Neue Fibel für Kinder oder methodischer Elementarunterricht im Lesen und Abstrahiren nach Pestalozzi, Olivier und…
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