
儿童新识字课本,或按裴斯泰洛齐、奥利维耶及本人理念的阅读与抽象方法式基础教学。附镌刻卷首画、镌刻书名页、5幅(2幅彩色)铜版图版,另附散页 I-IV 活字字母表图版及1幅镌刻字母表双页铜版(手写体)。莱比锡,Hinrichs,1804年。1叶,213页。20,5 x 12,5 厘米。原装硬纸板装,前后封面及书脊均有铜版插图…
Neue Fibel für Kinder oder methodischer Elementarunterricht im Lesen und Abstrahiren nach Pestalozzi, Olivier und eigenen Ideen. Mit gestochenem Frontispiz, gestochenem Titel, 5 (2 kolorierten) Kupfertafeln sowie lose beiliegend I-IV typographische ABC-Tafeln und 1 gestochenes ABC-Doppelblatt-Kupfer mit Schreibschrift. Leipzig, Hinrichs, 1804. 1 Bl., 213 S. 20,5 x 12,5 cm. Original-Karton mit Kupferstich-Illustration auf beiden Deckeln und Rücken. DBA 521, 7 - Doderer, Bilderbuch S. 26-28 - Teistler, Fibeln 581. - "Was das hier aufgezeigte Buch besonders auszeichnet, sind die humanen, Standesdünkel und Obrigkeitsdenken der damaligen Zeit kaum beachtenden Ansichten des Verfassers. Diese auch heute noch ansprechenden Gedanken haben ihre Wurzel wohl in der französischen Revolution, die kurz vor der Abfassung des Buches stattgefunden hatte und die Ideen von Brüderlichkeit und Gleichheit verbreiteten. Es fällt auch auf, wie sehr die Vernunft als höchstes Gut des Menschen gepriesen wird, die hier die Stelle der in anderen Lesebüchern und Elementarwerken zentral aufgezeigten Gottesallmacht und Gottesvernunft einnimmt." (Doderer). - Die Buchstabentafeln und S. 181-188 waren nicht geheftet und liegen bei. - Selten so vollständig wie hier (kein vollständiges Exemplar im KVK).
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Herrmann, Friedrich – 儿童新识字课本,或按裴斯泰洛齐、奥利维耶及…
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